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从实际案例来看,刘善槐:对于教师配备这个问题,不能盲目下结论。有的地方,从现行标准来看,是多了。但是目前,我们的班额普遍偏大,如果把班额压缩到20人左右,教师需求就要增加。按照这个标准来看,教师就不存在“过剩”了。
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从长远视角审视,以放宽准入、业态融合为重点扩大服务消费,培育服务消费新增长点。提升生活服务消费便利化水平,发展社区嵌入式服务和一刻钟便民生活圈,推进传统商圈焕新,优化养老、托育、家政等领域服务消费体验。提高发展型消费比重,适应多样化个性化服务需求,规范发展教育和培训消费,培育壮大健康消费,积极引进国际优质服务资源。激发改善型消费活力,扩大文体旅游消费,优化营业性演出、体育赛事审批管理,实施冰雪旅游提升计划,发展邮轮游艇、房车露营等休闲消费,积极拓展低空消费。深化商旅文体健融合,打造一批沉浸式互动式消费新场景。
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